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　　据说在１６６９年，
　　牛顿在剑桥大学升为数学教授。
　　当时学校资金紧张，
　　包括牛顿大部分教职工薪水已欠数月。
　　为解决此问题，牛顿潜心研究创立了微积分，
　　将一门名叫“高等数学”的新科目设为全校的必修课，
　　并规定不及格者来年必须缴费重修直到通过。
　　很快教师们的工资发了下来。