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修改的功效
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知道 学生 文章 很难 修改
日期:2015-10-25
约翰是一名教写作的老师对他们来说,最后,通过这一方法使好多学生养成了修改文章的习惯,你知道,我决定不下是否自杀,你知道,第三场第一幕,还是死,问题就在这里
约翰是一名教写作的老师,他发现很难使学生相信修改文章的必要性。对他们来说,草稿即是定稿。最后,约翰在办公室门上贴上一张大标语,通过这一方法使好多学生养成了修改文章的习惯。标语上写的是: “哦,这很难,你知道。我决定不下是否自杀,你知道。” 莎士比亚《哈姆雷特》第三场第一幕,草稿。“生,还是死,问题就在这里。”定稿。
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